Archiwum roku 2020

8 grudnia 2020

Opłatek Maltański

„Opłatek Maltański” to ogólnopolska, świąteczna akcja charytatywna organizowana od 2002 roku przez Związek Polskich Kawalerów Maltańskich przy współpracy z Ośrodkami […]

8 grudnia 2020

Ankieta

Szanowni Państwo, W związku z ewaluacją Gminnego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie dla Gminy Miasta […]

8 grudnia 2020

Dofinansowania z PFRON

Przypominamy, że mieszkańcy Tarnowa nadal mają możliwość uzyskania dofinansowania z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, na zakup sprzętu ortopedycznego czy […]

4 grudnia 2020

Konkurs „Jesienne Cudaki” – rozstrzygnięty

Po długich, burzliwych aczkolwiek cieszących oko naradach, grupa jurorów wyłoniła trzy najpiękniejsze według nich prace, przygotowane przez podopiecznych przebywających w […]

3 grudnia 2020

Nie bądźmy obojętni – Akcja zima

Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Tarnowie mając na uwadze szczególnie osoby bezdomne, ubogie, samotne, starsze i niepełnosprawne, zwraca się z […]

3 grudnia 2020

Wsparcie dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej w okresie epidemii COVID-19

  Gmina Miasta Tarnowa przy współpracy z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Tarnowie realizuje projekt pn. „Wsparcie dzieci umieszczonych w […]

27 listopada 2020

Zadania Instytucji w systemie przeciwdziałania przemocy w rodzinie – część V

POLICJA Podstawa prawna: Ustawa o Policji – Art. 1. Ust. 1 „Policja (…) przeznaczona jest do ochrony bezpieczeństwa ludzi oraz […]

25 listopada 2020

Zadania Instytucji w systemie przeciwdziałania przemocy w rodzinie – część IV

OCHRONA ZDROWIA Przemoc domowa leży w kompetencjach ochrony zdrowia, ponieważ przemocy często towarzyszą wyraźne uszkodzenia zdrowia fizycznego (ślady pobicia, siniaki, skaleczenia, […]

25 listopada 2020

Zadania Instytucji w systemie przeciwdziałania przemocy w rodzinie – część III

OŚWIATA W placówkach oświatowych dzieci i młodzież spędzają znaczną część swojego dnia. Pracownicy oświaty mają więc możliwość wnikliwej obserwacji swoich uczniów. […]